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Maestroteca > Ciencia y Tecnología 
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El agua. Aplicaciones energétias en la Galicia preindustrial
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Esta web trata del agua, de sus propiedades, estructura, estados, ciclo…; de los ríos y sus características, cuencas, valles, vertientes, cascadas…; de las máquinas hidráulicas tradicionales, molinos, batanes, herrerías y aserraderos, de su historia, funcionamiento, partes, tecnología…; de la literatura popular, acuática, paisajística; refranes, romances de ciego, pintura gallega; geometría…
Fecha de Añadido: Mar 2, 2008 Hits: 18 Puntuación: 0.00 Votos: 0
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ACROTIC. El Acrosport a través de las Tecnologías de la Información y Comunicación
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En la actualidad estamos viendo cómo las nuevas tecnologías llegan a todos los ámbitos de la sociedad. La educación en este caso no es una excepción, pudiendo encontrar cómo el uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación es en el presente algo común dentro del aula educativo. Sin embargo, en Educación Física, debido a las particularidades que presenta respecto a las demás áreas, la incorporación de las nuevas tecnologías está siendo menos común de lo que a priori se esperaba. Aspectos como el espacio de desarrollo de las clases, el escaso tiempo destinado (dos horas a la semana) y la propia naturaleza dinámica de la asignatura impiden su utilización por parte del docente de Educación Física.
A través del proyecto ACROTIC se pretende aportar una experiencia más sobre cómo las Tecnologías de la Información y de la Comunicación pueden ser un recurso más dentro del aula de Educación Física, permitiendo alcanzar los objetivos propuestos de una manera más directa, reduciendo el tiempo dedicado al desarrollo del proceso de enseñanza – aprendizaje y mejorando la calidad de enseñanza. En este caso, se propone utilizar los recursos tecnológicos en beneficio del docente en el desarrollo de los contenidos relacionados con la gimnasia deportiva y el acrosport, modalidad deportiva donde predomina el trabajo cooperativo, consistente en realizar composiciones y figuras corporales con varios componentes. El objetivo planteado es demostrar cómo la utilización de recursos tecnológicos existentes en la actualidad (cámara digital, televisor, DVD), así como las denominadas Tecnologías de la Información y de la Comunicación (internet, correo electrónico, ...) mejoran notablemente la calidad de enseñanza dentro del aula de Educación Física.
Fecha de Añadido: May 3, 2008 Hits: 7 Puntuación: 0.00 Votos: 0
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