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Cuento motor
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Los cuentos son el lenguaje de la infancia, el lenguaje que niños y niñas entienden mejor que ningún otro.Los cuentos proporcionan un mapa afectivo del mundo, tienen el poder de procurarnos un mejor entendimiento de las complejidades humanas e influyen de manera notable en nuestros sentimientos.Los cuentos motores, además, nos abren camino en la exploración y conocimiento del espacio físico que nos rodea.
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Alejandra Pizarnik
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Biografía y selección de poesías de la autora, además de análisis, imagenes, ensayos, entrevistas + material de descarga.
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Lengua en Secundaria
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En esta página he reunido diversos materiales. En primer lugar, apuntes sobre la técnica del comentario de textos, que aunque probablemente tengan un nivel demasiado elevado para los alumnos, siempre pueden venir bien a los profesores.Viene a continuación una serie de documentos específicamente concebidos para orientar a alumnos y profesores acerca del modelo de comentario de textos que se ha adoptado en la Prueba de Acceso a la Universidad de la Comunidad Foral de Navarra (basada en conceptos de lingüística del texto tales como adecuación, coherencia y cohesión).Por último, recojo los enlaces a Indexnet, la web de la editorial Santillana, donde aparecen varias guías didácticas para el comentario de texto en Selectividad, elaboradas entre Pilar Gavín, profesora del Colegio "San Cernin" de Pamplona, y un servidor.
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