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Constructivismo en psicología |
| ID de Enlace |
1398 |
| Título |
Constructivismo en psicología |
| Dirección Url |
http://www.cop.es/colegiados/M-00407/CONSTRUCTIVISMO.HTM |
| Descripción |
El constructivismo es una corriente posmoderna, personalizada en Bateson, Gergen, Watzlawick, Maturana, White y otros.Uno de sus presupuestos básicos es que cuanto sabemos y creemos es fruto del lenguaje con que comprendemos y transmitimos nuestras percepciones y que, sobre una misma realidad, pueden darse diferentes puntos de vista, todos ellos igualmente válidos.Al hablar, vamos creando la realidad junto con nuestros interlocutores. Así es como, sobre la base de nuestra biografía, creamos y modificamos nuestra identidad, que retocamos permanentemente en virtud del contexto, de las circunstancias de nuestra interacción y de las características y expectativas de nuestro interlocutor |
| Categoría |
Publicaciones digitales educativas > Documentación |
| Palabras Clave |
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| Fecha |
Dec 27, 2005 |
| Nombre de Contacto |
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| Email |
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Otros enlaces en Publicaciones digitales educativas > Documentación |
| 2. |
Cefirelda: Biblioteca Virtual de Recursos Educativos
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Biblioteca Virtual de Recursos para todas las etapas no universitarias y muy diversas áreas. Publicaciones propias en formato .pdf, software educativo y general, programa propio generador de test, sección sobre legislación, banco de imágenes para uso educativo con casi 30.000 fotografías digitales.Resultado del trabajo cooperativo de docentes desde 2001.
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| 3. |
Instalaciones Singulares
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Página de descargas de documentación, presentaciones en Power Point para Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior.
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| 4. |
Recursos y materiales didácticos TIC
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Número monográfico sobre Recursos y materiales didácticos: «Los recursos y materiales didácticos que se pueden utilizar en la enseñanza van desde una clásica pizarra hasta las nuevas tecnologías introducidas en el aula.» Se incluye una entrevista con Mariano Segura, director del CNICE (Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa), además de una larga lista de artículos firmados por docentes, asesores tecnológicos y otros expertos que aportan diferentes puntos de vista sobre el tema y contestan a preguntas como las siguientes:
-¿Cómo influye la elección de una tipología u otra de recursos y materiales didácticos en el proceso de enseñanza y aprendizaje?
-¿Qué experiencia tiene en el uso de recursos pedagógicos desarrollados a partir de las nuevas tecnologías?
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| 5. |
Tú, pregunta...
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Curiosidades, científicos, descubrimientos, acertijos,...
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