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Otros enlaces en Publicaciones digitales educativas |
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Alaxarch
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Revista de estudios científicos sobre la comarca de La Manchuela, (Albacete, España) Artículos sobre Historia, Geografía y Ciencias Naturales.
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Octeto
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Octeto es un canal de información, comunicación y colaboración abierto a toda la comunidad de profesionales de la tecnología educativa y otros profesionales de la educación interesados en las nuevas tecnologías. Entre sus contenidos habituales se cuentan convocatorias, proyectos y experiencias remarcables y en general noticias relacionadas con la aplicación educativa de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
La palabra Octeto, traducción de "byte" al castellano, es indicativa a la vez del ámbito lingüístico y de la filosofía digital del canal. Las últimas noticias publicadas se pueden consultar en línea en estas páginas en cualquier momento y también existe la posibilidad de recibir un boletín diario o semanal por correo electrónico o incluso incorporar los titulares en sus propias páginas. En un futuro se podrán programar otras inferfaces de usuario adicionales, por ejemplo adaptadas a los nuevos dispositivos móviles. La utilización de estándares informáticos abiertos como XML asegura en cualquier caso la ampliabilidad e interoperabilidad de Octeto
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PNA: Revista de investigación en didáctica matemática
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PNA es una revista de investigación en didáctica de la matemática. Es una publicación trimestral seriada del Grupo de Investigación Didáctica de la Matemática: Pensamiento Numérico, (FQM-193), del Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación (PAIDI). Los artículos que se publican en PNA siguen las normas APA y también se encuentran disponibles en la Base de Datos PNA. Se publican tres artículos por número y cuatro números al año, en los meses de septiembre, enero, marzo y junio. La versión impresa de PNA se distribuye gratuitamente a un número reducido de corresponsales nacionales e internacionales.
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Zona Educativa
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Publicación del Ministerio de Cultura y Educación de la República Argentina. Además de esta versión en World Wide Web, existe una versión en papel de distribución gratuita
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Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa
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( RELATEC ) tiene como objetivo principal ser un puente en el espacio latinoamericano entre expertos, especialistas y profesionales de la docencia y la investigación en Tecnología Educativa. En la misma pretendemos publicar todas aquellas aportaciones científicas relacionadas, directa o indirectamente, con este amplio campo del conocimiento científico: investigaciones, experiencias, desarrollos teóricos, etc., generales o centradas en niveles educativos concretos. Están invitados a colaborar, por tanto, profesores universitarios, investigadores, gestores educativos, maestros y profesores de Educación Infantil, Educación Primaria y Secundaria, doctorandos, agentes sociales y políticos relacionados con la Educación, etcétera. Éstos, asimismo, son sus destinatarios principales, aunque su amplia difusión por Internet hace que sea ofrecida a un público mucho más general, prácticamente el que corresponde a toda la comunidad educativa internacional.
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