|
|
GRUPO DE COEDUCACIÓN ZUBIAK ERAIKITZEN hezkidetza taldea |
| ID de Enlace |
2010 |
| Título |
GRUPO DE COEDUCACIÓN ZUBIAK ERAIKITZEN hezkidetza taldea |
| Dirección Url |
http://www.zubiakeraikitzen.blogspot.com/ |
| Descripción |
¡Hola! Somos el Grupo de Coeducación ZUBIAK ERAIKITZEN (Tendiendo puentes). Si bien nos hemos agrupado bajo este nombre este año 2006, las integrantes del mismo llevamos muchos años dentro del sistema educativo vasco conociendo, experimentado y queriendo integrar las aportaciones de la Coeducación en el mismo.Podéis observar nuestras aportaciones en la web creada para la celebración del 8 de marzo:
Siguiendo nuestra aproximación a las nuevas tecnologías, creamos este blog con el deseo de compartir experiencias, noticias, ideas, etc. y para seguir aumentando entre todas y todos la red de personas que queremos una educación coeducativa y caminar hacia un mundo más justo para cada persona.
¡Esperamos tus aportaciones y comentarios! |
| Categoría |
Blogs educativos |
| Palabras Clave |
|
| Fecha |
Jun 1, 2007 |
| Nombre de Contacto |
ZUBIAK ERAIKITZEN |
| Email |
enviar email a ZUBIAK ERAIKITZEN
|
Escribir una Opinión
Añadir a mis Favoritos
Recomendar a un Amigo
Reportar Enlace Roto
|
|
Otros enlaces en Blogs educativos |
| 2. |
Orienta-T
|
|
|
Blog de orientación educativa y profesional, para profesionales de la educación, alumnos y sociedad, donde poder econtrar información sobre temas relevantes como el constructivismo, técnicas de trabajo intelectual, medidas de atención a la diversidad, metodologías alternativas, novedades legislativas, oposiciones, etc. Un lugar desde el que ofrecer una visión personalizada de la orientación psicopedagógica y donde todas las opiniones, intereses y valoraciones serán escuchadas con atención.
|
| 3. |
Tu Mundo Digital
|
|
|
Organización universitaria orientada a la utilización de las herramientas educativas en los procesos de enseñanza aprendizaje.
|
| 5. |
Blog de aula
|
|
|
Blog de los alumnos de 5º del CEIP Hernán Cortés con recursos y trabajos de los alumnos/as
|
|
|
