|
|
Otros enlaces en Orientación-Apoyo |
| 1. |
Psicólogo Online.
|
|
|
DESCRIPCIÓN PSICÓLOGO ONLINE.
Si estás sufriendo un problema psicológico que te impide desarrollar tu vida como tu quieres, no permitas que esto frene tu vida. Solicita ayuda psicológica. Terapia psicológica online. Teléfonos de contacto: 950-333984, directo con psicólogo: 692169531.
Problemas tratados en la terapia online:
adicciones, ansiedad, depresión, fobias, problemas de relación, terapia de pareja, trastornos sexuales, trastornos de alimentación, trastornos del sueño,
problemas de autoestima y autoconcepto, inseguridades, problemas de adaptación, etc.
Ventajas de la terapia online
- Terapia psicológica desde la intimidad y comodidad del hogar.
- Anonimato.
- Evitar desplazamientos.
- Coste inferior a la terapia presencial.
|
| 2. |
psiq.info
|
|
|
Portal de 1000 páginas sobre Psiquiatría y Psicología. Consultas online por e-mail, chat y web-cam. Información sobre enfermedades de salud mental, fármacos, nuevas publicaciones, vídeos, casos clínicos, un buscador de términos, un diccionario.
|
| 3. |
Guia de másters y postgrados
|
|
|
Todo lo que necesitas saber sobre másters y postgrados en internet. Busacdor de cursos, consejos, actualidad sobre el sector, etc.
|
| 4. |
Centro de Psicologia AARON BECK
|
|
|
Atencion psicologica en Granada en problemas de depresion, ansiedad, estres y adicciones, entre otros. Contamos con un amplio equipo de psicologos con experiencia en un gran abanico de problemas psicologicos. Solicita asesoramiento sin compromiso.
|
| 5. |
Orientación Educativa (MEC)
|
|
|
La Orientación Educativa es un conjunto de actividades dirigidas a los alumnos, padres y profesores para ayudarles en el desarrollo de sus tareas dentro del ámbito específico de los centros escolares. Esta acción orientadora –coordinada por el Departamento de Orientación en la ESO y por los Equipos Psicopedagógicos en Educación Infantil y Primaria– es tan compleja como la propia actividad docente por lo que abarca un gran número de aspectos y técnicas.
|
|
|
