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Otros enlaces en Lengua y Literatura |
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Lengua en Secundaria
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En esta página he reunido diversos materiales. En primer lugar, apuntes sobre la técnica del comentario de textos, que aunque probablemente tengan un nivel demasiado elevado para los alumnos, siempre pueden venir bien a los profesores.Viene a continuación una serie de documentos específicamente concebidos para orientar a alumnos y profesores acerca del modelo de comentario de textos que se ha adoptado en la Prueba de Acceso a la Universidad de la Comunidad Foral de Navarra (basada en conceptos de lingüística del texto tales como adecuación, coherencia y cohesión).Por último, recojo los enlaces a Indexnet, la web de la editorial Santillana, donde aparecen varias guías didácticas para el comentario de texto en Selectividad, elaboradas entre Pilar Gavín, profesora del Colegio "San Cernin" de Pamplona, y un servidor.
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El punto sobre la i
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Complero método de ejercicios interactivos de ortografía. Todos son autocorregidos, pueden ser realizados en línea o descargados para realizarlos en el ordenador.
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7 CALDEROS MAGICOS
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Entrevistas, biografías y autobiografías de escritores de Literatura Infantil.
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Comentario de textos literarios
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Al conocimiento de la Literatura no se llega solamente mediante el estudio de su Historia. Ese estudio sería vano —se convertiría en una simple memorización de datos— si no fuera acompañado de otros modos de percepción: la lectura continuada de obras literarias y el comentario o explicación de textos.Comentar un texto supone comprobar los datos conocidos a través del estudio de la Historia de la Literatura (características generales de un movimiento, estilo de un autor...), comprender con profundidad el texto literario en sus diversas implicaciones (autor-sociedad-estructura literaria-forma-contenido...) y descubrir los valores estéticos que lo justifican como creación artística.Comentar un texto tiene como finalidad explicar qué es lo que el autor dice, cómo lo dice, justificando por qué lo dice así, y qué impresión produce.
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