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CONGRESO EDUCA |
| ID de Enlace |
3151 |
| Título |
CONGRESO EDUCA |
| Dirección Url |
http://www.congresoeduca.com/ |
| Descripción |
La Fundación Germán Sánchez Ruipérez, a través del Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas (CITA), organiza del 1 al 3 de julio de 2010 en Peñaranda de Bracamonte (Salamanca) el Congreso E-DUCA, también en modalidad virtual. El encuentro pretende ofrecer respuestas al docente sobre la verdadera utilidad de las TIC en el aula: cómo, de qué forma y en qué momento han de integrarse. También se realizarán cuatro talleres prácticos, dedicados a “Actividades TIC en el aula”; “Ordenadores en el aula”; “Compartir en la Red” y “Herramientas de autor básicas”. |
| Categoría |
Cursos, Jornadas
Formación Permanente |
| Palabras Clave |
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| Fecha |
May 21, 2010 |
| Nombre de Contacto |
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| Email |
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Otros enlaces en Cursos, Jornadas |
| 1. |
[DIM-EDULIST] III Encuentro de usuarios de PDI de CyL a través de Twitter y Canal CITA
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El ‘Encuentro de Usuarios de Pizarra Digital de Castilla y León’ llega a su tercera edición el sábado 29 de mayo de 2010, en el Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas, CITA, de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez en Peñaranda de Bracamonte (Salamanca).
Todas aquellas personas que no puedan asistir presencialmente a las ponencias de, por ejemplo, Miguel Ángel García Guerra, Antonio Sacco, Ainhoa Marcos Fernández o José Giráldez Rivero, pueden seguirlas en directo a través de Internet mediante el Canal CITA (www.fundaciongsr.es/canalcita) y Twitter (http://twitter.com/citafgsr).
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| 2. |
Universidad de padres
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La Universidad de Padres es un proyecto pedagógico dirigido por José Antonio Marina para ayudar a los padres durante el proceso educativo de sus hijos, está basado en la creencia de que toda la sociedad debe implicarse en esta tarea. Tal como dice el lema de Movilización Educativa:
“Para educar a un niño hace falta la tribu entera”
Para ello, nuestro modelo educativo se fundamenta en la Pedagogía de los Recursos. El objetivo es proporcionar a los niños un capital vital para enfrentarse a los problemas, disfrutar de las oportunidades y mantener relaciones afectivas satisfactorias.
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| 3. |
I Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad
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CINAIC 2011
I Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad
Madrid, 26, 27 y 28 de Septiembre de 2011
El Congreso CINAIC (Congreso INternacional sobre Aprendizaje, Innovación y
Competitividad) tiene como objetivo crear un punto de encuentro entre
distintos agentes sociales relacionados con ámbitos educativos y
empresariales, para favorecer la transferencia de conocimiento en torno a tres
ejes principales: aprendizaje, innovación y competitividad y dar a conocer
buenas prácticas de innovación en formación y aprendizaje.
El comité organizador de CINAIC 2011 está formado por representantes de la
Cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria, el Centro para el
Desarrollo Tecnológico Industrial (CDTI), el Consejo Superior de
Investigaciones Científicas (CSIC), la Escuela de Organización Industrial
(EOI), el Ministerio de Ciencia e Innovación, el Ministerio de Educación, la
Universidad de Alicante, la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, la
Universidad de Zaragoza y la Universidad Politécnica de Madrid.
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| 4. |
I Congreso Internacional sobre Metodologías de Aprendizaje Colaborativo a través de las TIC:
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1- El desarrollo de un encuentro abierto a todos los docentes de los distintos niveles educativos, en el que debatirán diferentes especialistas que realizan investigación o desarrollan experiencias de implementación de metodologías de aprendizaje colaborativo mediante el uso de las TIC.
2- El intercambio de los resultados obtenidos en los diferentes procesos de investigación llevados a cabo por profesores y/o investigadores, especialmente vinculados a la puesta en práctica de metodologías de aprendizaje colaborativo mediante el empleo de las TIC.
3- Fomentar el trabajo colaborativo entre los participantes a fin de reflexionar sobre su práctica docente y generar ideas y proyectos de innovación educativa.
4- Potenciar una comunidad de práctica que pueda seguir en contacto de forma presencial y/o virtual para adquirir las competencias necesarias de cara a la integración de estas metodologías en su quehacer educativo diario.
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| 5. |
18 de mayo. Día Internacional de los Museos
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La celebración del Día Internacional de los Museos tiene su origen en la Cruzada de los Museos, campaña informativa organizada en 1951 por la UNESCO y el ICOM (International Council of Museums), con el propósito de crear conciencia del relevante papel que corresponde a los museos en la sociedad. En el año de 1977, durante la XII Conferencia General del ICOM en Leningrado, y considerando aquella iniciativa, fue elegido el 18 de mayo como el Día de los Museos.
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