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Edusol
ID de Enlace 4431
Título Edusol
Dirección Url http://edusol.cug.co.cu
Descripción a revista electrónica EduSol es una publicación internacional de carácter académico adscrita al Centro de Investigación Científico Técnica de la Universidad de Guantánamo en Cuba. Surge en el año 2001 como un espacio para la divulgación de los resultados de investigaciones científico pedagógicas realizadas en Guantánamo, Cuba y otras partes del mundo, con el propósito de contribuir con la socialización de las mejores prácticas educativas.

Son sus descriptores: la educación rural y de montaña, la formación inicial y permanente de los profesionales de la educación, el desarrollo de las ciencias de la educación y su contribución a la práctica educativa, vínculo escuela-familia-comunidad, la formación vocacional y orientación profesional, la educación ambiental para el desarrollo sostenible, educación de adultos, educación universitaria, educación especial, educación preescolar, educación a distancia, educación artística, educación básica, educación ciudadana, educación cívica, educación sexual, tecnologías de la información y la comunicación, educación no formal.
Categoría Ciencias Sociales
Recursos educativos
Editoriales Educativas
Palabras Clave Educación Superior   Didáctica   Formación de profesorado   Tecnologías aplicadas a la Eduicación
Fecha Mar 21, 2017
Nombre de Contacto Maria Gonzalez Polo
Email enviar email a Maria Gonzalez Polo
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  • 1º  Crear un depósito de materiales didácticos de Historia en internet.
  • 2º Familiarizar a los estudiantes e investigadores con el uso de internet como herramienta habitual del trabajo de documentación preciso para profundizar en sus estudios, integrando internet entre las herramientas habituales del trabajo académico. Cada tema ofrecerá enlaces a otros servidores relacionados con la materia tratada, y por tanto servirá de guía para "entrar" en mundo de la red evitando "naveguar sin rumbo" de servidor en servidor. En el caso de los estudiantes de enseñanzas medias, este servidor suplirá una importantísima carencia ya que, actualmente, la red no ofrece materiales de un nivel adecuado a estudiantes de 12-17 años debido a que la mayoría de los sitios con material didáctico pertenecen a universidades y muchos de ellos sólo tienen versión en lengua inglesa.
  • 3º Promover el trabajo cooperativo entre los profesores. A diferencia de la edición en CD, el crear páginas html hace que el todos puedan participar enlazando sus materiales didácticos y que el "libro" que se va creando este siempre actualizado y cada vez ofrezca mayor cantidad de documentación y mejor calidad.
  • 4º Crear salas de debate virtuales para profesores o para alumnos, donde comunicar y discutir ideas, experiencias, propuestas, etc.
  • 5.º Apoyar la teleenseñanza y la formación continua. Sin duda alguna un gran conjunto de materiales sobre Historia, comprensibles por todos, habra de ser útil para aquellos que realicen estudios a distancia y que no tengan acceso desde su domicilio a grandes bibliotecas y también para todas aquellas personas interesadas en conocer la Historia prolongando su formación más allá del final del periodo de escolarización.
  • 6.º Impulsar la presencia del castellano y de las lenguas del estado español en general en la red. El proyecto CLIO debe facilitar materiales que el usuario pueda entender sin dificultad.
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