|
|
Otros enlaces en Publicaciones digitales educativas |
| 1. |
Pinakes
|
|
|
Revista digital cuyo objetivo es difundir experiencias y trabajos sobre bibliotecas escolares, así como ofrecer información sobre la situación actual de las bibliotecas escolares en general y de Extremadura en particular. La revista se encuadra dentro de las actividades de difusión que la Consejería de Educación ha puesto en marcha para el apoyo y fomento de las bibliotecas escolares.
|
| 2. |
Edutec
|
|
|
Revista electrónica de Tecnología Educativa publicada desde Noviembre de 1995 por el Grupo de Tecnología Educativa del Departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad de las Islas Baleares
|
| 4. |
Boletín IEPS-Informa
|
|
|
Boletín del Instituto de Estudios Pedagógicos Somosaguas en donde se expone su pensamiento educativo y se informa de sus proyectos de innovación e investigación educativa, de sus actividades de formación del profesorado y de sus publicaciones.En sus páginas se da la palabra al profesorado para que exponga sus experiencias y opiniones.Este boletín se puede leer en pantalla o descargar una versión para imprimir en formato PDF que aparece al final del sumario.Las personas o instituciones que lo soliciten pueden recibirlo por correo electrónico. Basta con suscribirse desde la sección Boletín de esta página, introduciendo el nombre y una dirección de correo electrónico y pulsando el botón enviar.
|
| 5. |
Ar@cne
|
|
|
Ar@cne es una revista electrónica sobre recursos existentes en Internet para las ciencias sociales. Su objetivo es realizar una selección y crítica de páginas Web existentes de utilidad para los investigadores de geografía y de las ciencias sociales en general. También trata de facilitar a este colectivo la conexión con otras redes internacionales de reconocido prestigio científico. Creemos muy importante esa tarea ante la multiplicidad de índices informáticos que no siempre jerarquizan y califican la información. En esta revista haremos una selección de dichas redes a partir del conocimiento de la calidad académica y seriedad de la información que facilitan, y teniendo en cuenta nuestros propios intereses. El lector podrá acceder a la información a través de un índice general según el orden cronológico de incorporación. El índice temático permite encontrar las páginas clasificadas por temas. Finalmente un índice de autores da acceso a los de las reseñas.
|
|
|
