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Otros enlaces en Publicaciones digitales educativas |
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Revista Escola Catalana
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scola Catalana estrena a partir del mes de gener un nou director, Joan Badia, juntament amb un consell de redacció renovat que comptarà amb la participació de membres de diferents àmbits relacionats amb el món de l’educació com són Susanna Arànega, Rosa Boixaderas, Pere Martí i Colom, Amaya Saura, Montse Torra, Anna Jolonch, Pere Martí i Bertran i Sònia Llinàs. La coordinació de la revista continuarà sent a càrrec de Gisela Muñoz.
Òmnium cultural obre, així, una nova etapa de la revista Escola catalana que continua amb el mateix compromís de generar opinió i reflexió al voltant del món educatiu als Països Catalans, però amb la intenció de traspassar els límits dels espais físics dels centres escolars, anar més enllà i fer una aportació a la societat en general, perquè en definitiva l’educació al nostre país en major o menor mesura ha de ser d’interès de tothom.
Des de la Junta d’Òmnium Cultural volem agrair la tasca feta per Carme Alcoverro com a directora d’Escola Catalana i el seu Consell de Redacció en aquests vint anys de feina ininterrompuda i, alhora, encoratjar el nou relleu de la revista perquè amb la il·lusió dels reptes tiri endavant els seus propòsits.
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PNA: Revista de investigación en didáctica matemática
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PNA es una revista de investigación en didáctica de la matemática. Es una publicación trimestral seriada del Grupo de Investigación Didáctica de la Matemática: Pensamiento Numérico, (FQM-193), del Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación (PAIDI). Los artículos que se publican en PNA siguen las normas APA y también se encuentran disponibles en la Base de Datos PNA. Se publican tres artículos por número y cuatro números al año, en los meses de septiembre, enero, marzo y junio. La versión impresa de PNA se distribuye gratuitamente a un número reducido de corresponsales nacionales e internacionales.
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Per Abbat. Boletín filológico de actualización académica y didáctica
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Per Abbat es una revista cuatrimestral dirigida específicamente al profesorado de Lengua y Literatura, y en general a licenciados, opositores y todas aquellas personas interesadas en letras y humanidades.
Actualización académica
La intención de Per Abbat es doble. Queremos atender, por una parte, a la formación continua del profesor, tendiendo un puente entre la investigación universitaria y la realidad profesional de las aulas. Con rigor académico, pero también con claridad y concisión, Per Abbat trasladará a los docentes una completa visión de todo aquello que, en los distintos ámbitos de la Filología, se investiga hoy mismo en las universidades.Didáctica para docentes
Per Abbat busca también, del lado de la didáctica, servir de complemento a los libros de texto habituales, cuyo punto débil suele ser siempre la escasez de ejercicios y actividades verdaderamente útiles. Número a número, tema a tema, Per Abbat brindará al profesor una abundante cantera de materiales de la que podrá servirse para ilustrar, completar o ampliar sus explicaciones
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