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Educación intercultural
ID de Enlace 537
Título Educación intercultural
Dirección Url http://www.cnice.mecd.es/recursos2/atencion_diversidad/03_00.htm
Descripción Educación intercultural y minorías étnicas.
Categoría General > Transversales
Palabras Clave
Fecha Jan 5, 2002
Nombre de Contacto
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 Otros enlaces en General > Transversales
1. Los jóvenes hablan (Voices of Youth)
  El 19 de abril de 2004, Voices of Youth publicaron su nueva web en inglés, francés y español.Además de completar los módulos interactivos sobre una amplia gama de temas relacionados con los derechos de los niños, también ofrecen fórums en los que se discuten los temas de actualidad. Por último está el apartado de Take action con ideas originales y creativas.
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2. Ecoportal
  Portal dedicado al Medio Ambiente, la Naturaleza, los Derechos Humanos y la Calidad de Vida. Fue creado a comienzos del año 2000 por un grupo de personas con el objetivo de convertirse en una herramienta de consulta y espacio informativo y educativo en su temática.Publica semanalmente la Revista Electrónica "Ambiente y Sociedad" con artículos de opinión y noticias internacionales obtenidas de una numerosa red de colaboradores de todo el Mundo, centrados principalmente en Latinoamérica y España. Una importante alternativa para conocer otra forma de ver la realidad en la que vivimos, la otra cara de las noticias.
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3. Recursos para trabajar los temas transversales
  Los temas transversales, aunque no son contenidos disciplinares, se deben incluir en la programación didáctica de todas las materias curriculares de las distintas etapas educativas. La educación vial, para la salud y el consumo, la concienciación para la paz, la cooperación y la solidaridad o el respeto a los derechos humanos y el medio ambiente son algunas de las principales áreas trascendentales para la formación integral del alumnado. Los profesores pueden hacer uso de numerosos recursos multimedia disponibles en la actualidad para integrar estas enseñanzas en las actividades docentes.
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4. Coeducación para la convivencia en la escuela
  La mayoría de los docentes recuerdan las escuelas o institutos cuando eran alumnos y su sistema de segregación de género o también conocido como educación diferenciada. La educación de épocas anteriores mantenía el género femenino ocupado en unas funciones y condiciones distintas del género masculino. Actualmente el debate sigue abierto: existen partidarios de buscar la igualdad en el tratamiento de los alumnos partiendo del principio que indica que quienes están en situaciones similares deben tratarse de manera similar, y por el contrario existen partidarios de educar de manera diferenciada argumentando que las diferencias de género justifican enfoques pedagógicos diferenciados.
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Tutoría. Orientación. Apoyo
Publicaciones digitales educativas


5. E-CONS COMENIUS 3 (Red temática de Educación del Consumidor)
  La Red E-Cons se enmarca dentro de la acción Comenius 3 del programa comunitario Sócrates. Esta acción fomenta la creación de redes temáticas para agrupar y potenciar proyectos Comenius 1 en diferentes ámbitos de interés común. Estas redes tienen por objeto promover la cooperación y la innovación educativa en la educación escolar. El tema fundamental de esta RED es la Educación del Consumidor. Por lo tanto, la finalidad de la Red E-Cons es impulsar la formación de los consumidores para que actúen de forma consciente, crítica, solidaria y comprometida con su entorno medioambiental; que conozcan sus derechos y que asuman sus responsabilidades en una Europa en proceso de ampliación, dentro de unos valores transversales claramente definidos.
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