Grupo de profesionales de la educación de Zaragoza que ven “en y con” las competencias básicas una oportunidad de mejora de la escuela.
El equipo base en competencias básicas lo forman los “servicios de apoyo externo a la escuela” del Servicio Provincial de Educación de Zaragoza (España). Al equipo base pertenecen los asesores y directores de los siete Centros de Profesores, una nutrida representación de la Inspección Educativa, los directores de los Equipos de Orientación de los centros de primaria y la Unidad de Programas Educativos. Un grupo de unas 80 personas que va a procurar asesorar a los centros, en los centros y dentro de la propia Comisión de Coordinación Pedagógica, como una función más en sus respectivos trabajos de asesoramiento
Las aulas son más complejas en cuanto a la procedencia de sus alumnos, hay que tener más conocimientos acerca de la diversidad cultural, la mediación de conflictos es una necesidad, la educación artística tiene un lugar fundamental en el desarrollo de la atención, las actividades de enseñanza-aprendizaje deben centrarse en la zona de desarrollo potencial del alumno...
En fin... no basta con llegar a clase y explicar. El problema, como dice Punset, probablemente no está sólo en la falta de interés del alumno o en la falta de colaboración de la familia. Seguramente está más en nuestro tejado, en el tejado de los profesores. Seguramente no hemos sido aún capaces de adaptarnos al entorno
Listado de herramientas didácticas gratuitas que permiten practicar idiomas, alojar y compartir archivos, corregir y autocorregir, dibujar online, crear y gestionar un sitio en Internet, añadirle imágenes y muchas más cosas.
Aqui os dejo una recopilación de todo lo que podemos necesitar para trabajar las pruebas de diagnóstico en Andalucía que serán la semana que viene. Consta de la normativa y de los exámenes liberados de años anteriores.