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41. La antigua Roma en 3D




Video que nos muestra como era la ciudad de Roma en 3D
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Videos Educativos

Fecha de Añadido: Feb 3, 2012 Hits: 55 Puntuación: 5.00 Votos: 1
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42. Formación en Software Libre




Formación en Software Libre para el siglo XXI.

El objetivo de esta plataforma educativa es ofrecer un lugar donde descubrir herramientas y utilidades desarrolladas bajo licencias de Software Libre.

Herramientas alternativas para entornos educativos, para la Administración, para empresas y autónomos, para uso personal o profesional.
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Blogs educativos
Informática - Internet

Fecha de Añadido: Oct 24, 2014 Hits: 7 Puntuación: 0.00 Votos: 0
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43. La ciudad del agua




La Ciudad de Agua” es un proyecto pionero en España que permite ver y oír el Conjunto Monumental de la Alhambra a través de internet, por medio de 12 postales sonoras y visuales. José Iges y Concha Jerez recogieron en 1994 los sonidos de estas estancias y ahora los acompañan con imágenes inéditas en una iniciativa promovida por el Patronato de la Alhambra y el Generalife.
Categoría:   Aplicaciones didacticas educativas
Videos Educativos
Pizarra Digital

Fecha de Añadido: Feb 5, 2015 Hits: 8 Puntuación: 0.00 Votos: 0
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44. Automatizar la salida de notas con Google Apps




La posibilidad de combinar correspondencia para realizar fácilmente tareas repetitivas como enviar notas, cartas, informes personalizados a los padres de nuestros alumnos es una de las posibilidades que nos ofrecen todos los procesadores de texto.
También lo podemos hacer con Google Apps, tal como nos muestra magníficamente este vídeo.
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Cursos online para maestros

Fecha de Añadido: Feb 6, 2015 Hits: 7 Puntuación: 0.00 Votos: 0
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45. El vendedor de humo




Un misterioso comerciante llega a un apartado pueblo, pero los habitantes del lugar no muestran especial interés en las proezas de las que es capaz hasta que ayuda a un niño. Todo cambiará a partir de entonces, pero es posible que sus obras no sean tan maravillosas como parecen a simple vista.
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General > Transversales

Fecha de Añadido: Mar 16, 2015 Hits: 6 Puntuación: 0.00 Votos: 0
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46. 5 vídeos para trabajar la diversidad.




Si trabajamos con nuestros alumnos la diversidad conseguiremos que abracen y valoren las diferencias. Al mismo tiempo estaremos fomentando la aceptación y la comprensión. Estos cinco vídeos nos pueden ayudar a que se sensibilicen al respecto. Para verlos haced clic en el título del vídeo.
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Videos Educativos

Fecha de Añadido: Mar 22, 2015 Hits: 9 Puntuación: 0.00 Votos: 0
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47. La escuela ideal




Debate en televisión sobre cómo debería ser la escuela ideal en la actualidad.
El coloquio entre Miguel A Prats, coordinador del Grado de Educación Infantil en la Universidad Ramon Llull y Salvador Rodríguez, pedágogo y editor de materiales didácticos ( @salvaroj)
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Formación Permanente

Fecha de Añadido: Mar 22, 2015 Hits: 9 Puntuación: 0.00 Votos: 0
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48. YouTube ofrecerá 34 mil recursos educativos para hispanohablantes




YouTube EDU es la plataforma especializada en educación de Google, y el lunes comenzó su segunda fase en el mercado hispanohablante. El objetivo es incorporar nuevos videos hasta alcanzar una cifra total de 34 mil.

La plataforma, lanzada a finales de agosto del año pasado, tendrá nuevos colaboradores de contenidos, procedentes de España y Colombia, para “hacer crecer la oferta de contenido educativo en español ante la importante demanda” que se produce en la actualidad, informó la empresa en un comunicad
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Comunicacion Audiovisual
Videos Educativos

Fecha de Añadido: Apr 17, 2015 Hits: 10 Puntuación: 0.00 Votos: 0
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49. 30 cortometrajes para educar en valores




El cine ha llevado a la gran pantalla muchas películas en las que se tratan temas relacionados con el mundo de la educación. Continuamos ampliado esta entrada con vuestras propuestas hasta alcanzar los 30 cortometrajes para educar en valores. Con ellos, el alumnado reflexionará sobre la amistad, la solidaridad, el trabajo en equipo, el respeto a las personas…
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Pizarra Digital

Fecha de Añadido: Apr 29, 2015 Hits: 71 Puntuación: 0.00 Votos: 0
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50. DESARROLLO COGNITIVO. PIAGET Y VIGOTSKY. 21 VÍDEOS.




Según los aportes de Carretero, como primer punto es necesario que se recuerde que la obra de Piaget es la columna vertebral de los estudios sobre el desarrollo cognitivo y sobre algunas cuestiones del desarrollo en general. Plantea que es la teoría que proporciona mayor cantidad de información, tanto desde el punto de vista cuantitativo como cualitativo. También que da sentido a un gran número de investigaciones que permiten comprender como cambia la mente del chico, adolescente y ayudando a entender también como funciona la del adulto.

Plantea que no se puede hablar de la teoría de Piaget en el sentido clásico, ortodoxo; es decir, tal como fue formulada entre los años cuarenta y sesenta. Resulta más útil hablar de ella tal como se entiende hoy, es decir en medio de una serie de debates críticos que la hacen avanzar hacia posiciones a veces un tanto distintas a las formuladas originalmente y que no siempre responden al sentido global de la teoría.

La obra de Piaget fue creciendo de manera organizada, conectando unos estudios con otros y la obra de Vygotsky: realizo un recorrido diferente. El desarrollo de sus ideas no se dio de manera ordenada, ya que estuvo treinta o cuarenta años sin poder crecer porque no se podía divulgar. Luego al darse a conocer, fue de manera desordenada (traducciones del ruso complicadas, escritos dispersos, propia obra no fue redactada organizadamente)

Bruner ha afirmado que Vygotsky, en comparación con Piaget y con la psicología cognitiva, es el único autor que tiene una autentica relevancia para la educación, porque la mayoría de sus ideas nacen en un contexto y con una finalidad educativa. Piaget se ocupa del sujeto epistémico, mientras que Vygotsky se centra en el alumno. Dicho de otro modo la teoría de Vygotsky es educativa en su origen y en su finalidad fundamental, mientras que la posición de Piaget es más bien de tipo epistemológico y psicológico y, por tanto, necesita de una traducción para su aplicación en el aula.


En cuanto al conocimiento científico, la posición de Vygotsky ha concedido un papel mucho más relativo que la de Piaget.

Piaget plantea que el ser humano es un organismo biológico y la inteligencia es el producto máximo de un proceso de adaptación y equilibración, la cual, a su vez, se logra adquiriendo esquemas cada vez mas racionales. Por el contrario, en la posición de Vygotsky el conocimiento científico no es fundamental para estudiar el desarrollo cognitivo.

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Etiquetas: DESARROLLO, VIDEOS
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Fecha de Añadido: May 16, 2015 Hits: 7 Puntuación: 0.00 Votos: 0
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